JARÐ3CB05 - Jarðsaga

Í áfanganum kynnast nemendur sögu jarðar, þróun lífríkis og breytingum á landaskipan í tímans rás. Sérstök áhersla er lögð á myndunar- og mótunarsögu Íslands. Sjálfstæð vinnubrögð nemenda endurspeglast í verkefnavinnu þeirra.
Helstu efnisatriði eru:

• Kortagerð.
• Gerð jarðlaga.
• Jarðsaga heimsins.
• Náttúruhamfarir og áhrif þeirra á sögu jarðar.
• Jarðsögutaflan.
• Upphaf mannsins.
• Aldursákvarðanir.
• Jarðsaga Íslands og eldgosasaga.
• Ísaldir og orsakir þeirra.

Nemandi skal hafa öðlast þekkingu og skilning á:

• Upplýsingum um jarðlög af jarðlagakortum.
• Notkun jarðsögutöflunnar.
• Áhrifum náttúrhamfara á sögu jarðar.
• Lestri gagna um aldursákvarðanir.
• Hugmyndum um orsakir ísalda.

Nemandi skal hafa öðlast leikni í að:

• Rekja í meginatriðum þróun lífs á jörðu.
• Rekja upphafssögu mannsins.
• Teikna þversnið eftir jarðlagakortum.
• Reikna flatarmál eftir jarðfræðikortum.
• Nota segulkvarðann.
• Reikna einföld dæmi um aldursákvarðanir.

Nemandi skal geta hagnýtt þá almennu þekkingu og leikni sem hann hefur aflað sér til að:

• Tengja saman hagnýt jarðefni og þá jarðsögu sem leiðir til myndunnar hagnýtra efna.
• Túlka jarðlagakort og skýra þá jarðlagauppbyggingu sem fram kemur á þeim.
• Beita viðurkenndum aðferðum til jarðlagatenginga.
• Rökstyðja tengsl náttúrhamfara og þróunar lífs á jörðu.
• Bera saman jarðsögu mismunandi landshluta Íslands.
• Vinna sjálfstætt að afmörkuðum verkefnum nemendahópnum til handa.
• Vinna í hópi að afmörkuðum verkefnum nemendahópnum til handa.
• Tengja jarðlög milli jarðlagasniða.
• Fjalla á gagnrýnin hátt um hugmyndir um orsakir ísalda.